Задача состоит в поимке слона, который ходит где-то в пустыне Сахара. Необходимо привести как можно больше научных способов решения этой задачи.
Математические методы:
МЕТОД ИНВЕРСИВНОЙ ГЕОМЕТРИИ Помещаем в заданную точку пустыни клетку, входим в нее и запираем изнутри. Производим инверсию пространства по отношению к клетке. Теперь слон внутри клетки, а мы снаружи. Читать далее
Проводят эксперимент. В помещении стоит ящик с песком и горючий материал. Горючий материал поджигают и запускают в помещения испытуемого.
Первым входит инженер. Видит очаг пожара, видит песок, засыпает огонь песком и уходит.
Вторым запускают физика. Физик ограждает горящую зону валиком из песка и садится наблюдать за процессом.
Третьим запускают математика. Математик видит огонь, видит песок, понимает, что решение есть и уходит.
Шимпанзе Джимми стал мыслителем года по версии журнала «Time». Известность гоминоид получил после креативного перформанса, когда нагадил на Российскую Федерацию на географической карте мира, что стало символом борьбы с тоталитарным режимом. Сейчас Джимми пишет мемуары о своей акции, а также ведет правозащитную и просветительскую работу в сети, защищая права обезьян на неограниченное потребление бананов в обмен на свои долговые расписки, а также требуя сократить инвестиции в космос и инфраструктуру, так как сэкономленные ресурсы можно потратить на выращивание бананов.
пособие для начинающего научного руководителя
Вот уже несколько столетий верным спутником человека на стезе научного поиска остается аспирант.
Аспирантов заводят по разным причинам. Одним необходим надежный помощник, другим не хватает общения, третьи просто следуют моде. Так или иначе, но однажды при встрече с коллегой, окруженным стайкой неугомонных первогодок, вы всерьез задумываетесь: а почему бы и нет?
Не принимайте поспешных решений. Воспитание аспиранта – дело затратное, трудоемкое и ответственное. Готовы ли вы к регулярным аттестациям, погрызенным нервам и неприятной необходимости подчищать небрежно накаляканные статьи? Читать далее
Агния Барто (это оригинал, если кто забыл):
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
1.Гораций:
Громко рыдает Татьяна, горе её безутешно;
Вниз с розопламенных щек слёзы струятся рекой;
Девичьим играм в саду беззаботно она предавалась —
Мяч озорной удержать в тонких перстах не смогла;
Выпрыгнул резвый скакун, по склону вниз устремился,
С края утеса скользнув, упал в бурнопенный поток.
Милая дева, не плачь, утрата твоя исцелима;
Есть повеленье рабам — свежей воды привезти;
Стойки, отважны они, ко всякой работе привычны —
Смело пустятся вплавь, и мячик вернется к тебе.
Читать далее
Встреча с прекрасным!
Автора установить не удалось.
1. Тире между подлежащим и сказуемым — не ставится.
2. Помните о том, что в большинстве случаев связку «о том» можно исключить.
3. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.
4. Страдательный залог обычно должен быть избегаем.
Читать далее
Вся Правда в одной картинке